Lightpainting
Malen mit Licht und Kamera
Beschreibung / Zielsetzung
„Mit Licht malen“ ist die wörtliche Übersetzung des Wortes Photographie. Aber tatsächlich ist es möglich, durch Langzeitbelichtung mit Taschenlampen auf Photos zu malen. Der Pinsel ist hierbei eine Taschenlampe, die strahlende Linien, farbige Punkte und ganze traumhafte Bildwelten erschaffen kann.
Der Workshop ist partizipativ aufgebaut und lädt zum gemeinsamen Ausprobieren, Gestalten und Experimentieren ein. Die Bilder werden digital zur Verfügung gestellt und einzelne Ausdrucke sind vor Ort möglich.
Organisatorische Informationen
Raum und Ausstattung
Die Vorbereitung des Raumes erfolgt durch die Schule und muss vor meiner Ankunft abgeschlossen sein.
- Der Workshop kann im Klassenzimmer oder einem geeigneten Mehrzweckraum stattfinden.
- Der Raum muss bei meiner Ankunft vollständig abgedunkelt sein.
- Es wird ein dunkler Hintergrund benötigt, vor dem die Kinder mit Licht arbeiten können.
- Vor diesem Hintergrund muss ausreichend freie Fläche zum Bewegen zur Verfügung stehen.
Bezug zum Lehrplan / Bildungs- & Erziehungsplan
Bildnerisches Experimentieren und Gestalten
Die Schülerinnen und Schüler erproben unterschiedliche gestalterische Möglichkeiten und erweitern dadurch ihre Ausdrucksmöglichkeiten. Das spielerische Arbeiten mit Licht lädt dazu ein, sich auf ungewohnte Gestaltungsideen einzulassen, eigene Ideen zu entwickeln und diese gestalterisch umzusetzen. Dabei werden insbesondere Experimentierfreude, individueller Einfallsreichtum und die Entwicklung eigener Gestaltungsvorstellungen gefördert.
Wahrnehmen und Entdecken
Die Schülerinnen und Schüler nehmen Licht, Bewegung und entstehende Bildwirkungen bewusst wahr. Sie beobachten Veränderungen, entdecken überraschende visuelle Situationen und nutzen ihre Wahrnehmungen als Ausgangspunkt für eigene Gestaltungsideen.
Fantasie und Vorstellungskraft
Das freie Experimentieren mit Licht eröffnet Räume für fantasievolle und ungewohnte Bildwelten. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln eigene Vorstellungen und lassen durch ihr gestalterisches Handeln neue Bilder und visuelle Eindrücke entstehen.
Kommunizieren und Wertschätzen
Die entstandenen Arbeiten werden gemeinsam betrachtet und vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über ihre Entdeckungen und Gestaltungsideen aus und lernen, unterschiedliche bildnerische Lösungen wahrzunehmen und wertzuschätzen.