Projekt

Nase auf und los!

Einführung in die Clowns-Improvisation

Nase auf und los!
Kulturpartner:in Lisanne Bendig, Musikerin und Clownin
Gültigkeit sofort - offen
Alter Vorschule bis 6. Klasse
Zielgruppe
Kindergarten Grundschule Förderschule (1–4) Förderschule (5–9) Mittelschule Gymnasium
Kultursparte
Darstellende Künste
Projektform
aktiv

Beschreibung / Zielsetzung

Willkommen in der Clownsschule!

Unser Stundenplan beinhaltet die Fächer: Clownsgang / Emotionales Tönen / Staunen / Slapstick / Szenenentwicklung

Der Clown ist non-verbal unterwegs und eignet sich sehr gut für Kinder mit Migrationshintergrund.

Je nachdem, wie viele Einheiten gebucht werden, kann es zu einem ersten „Ankitzeln“ der eigenen Clownsfigur kommen oder zu einer fertigen Aufführung.

Stücke für Vorschulkinder: „Die Schultüte“ oder „Wo geht es hier zur Schule?“

(Dieser Workshop ist im Kindergarten gut kombinierbar mit meinem Projekt "Wilma Wuschel kommt")

Stücke für Schulkinder: Eigene Themen sind möglich, z. B. clowneske Beschäftigung mit dem Thema „Umwelt und Klima“

Zielsetzung:

Improvisation und Kreativität ankurbeln

Finden des eigenen Clowns

Lustvoll Scheitern dürfen

Organisatorische Informationen

Ein größerer Raum mit viel Freifläche und möglichst neutraler Ausstattung mit Stühlen

Clownsnasen dürfen nach dem Kurs mit nach Hause genommen werden.

Eckdaten