Malen frei!

Malen frei!

Elementares Gestalten mit Farbe

Beim freien Malen sind einfache Voraussetzungen wichtig und werden bereitgestellt: gute Untergründe, gut pigmentierte, leuchtkräftige Farben sowie Pinsel verschiedener Größe. Gemalt wird auf größerem Papier mit Schultempera ohne Wasserzugabe und mit einer Palette.

Dabei gibt es zwei minimale Regeln:

1. Die Farben auf der Palette bleiben unvermischt und somit rein.

2. Die Malfläche wird ganz gefüllt.

(Für den Bereich Krippe gelten diese Regeln natürlich nicht.)

Was bleibt, ist die Möglichkeit, selbstreflexiv und selbstbestimmt in Ruhe und experimentell zu arbeiten. Malerei ist eigentlich immer „gegenständlich“. (Womit malen wir? Worauf malen wir?) Diese Gegenstände der Malerei bilden vielfältige Widerstände.

Ich möchte, dass die Teilnehmenden die Gegenständlichkeit der Malerei erfahren, bei ihr verweilen und auf der Basis dieser Widerstandserfahrung eigenen Ausdruck suchen.

Detaillierte Zielsetzung

1. Elementare Auseinandersetzung mit Farbe & Fläche: Farbwirkung, Farbauftrag, Pinselführung
2. ganzkörperliche Motorik
3. Lösung von starren Konzepten
4. intuitives, flüssiges Malen
5. Förderung der Vorstellungskraft
6. last not least: Freude am Malen

Alle Materialien und Hilfsmittel werden gestellt.

Tische sollten abwischbar sein. Wir arbeiten ohne Abdeckungen und wischen auch trockene Tempera-Farbspuren problemlos von allen glatten Flächen. (Bei Gruppen bis circa 20 können wir auf Malplatten als Unterlagen arbeiten.)

Wenn Werkraum o. Ä. vorhanden, dann gerne dort.

Wasseranschluss zum Pinselwaschen idealerweise im Raum, jedenfalls bitte in der Nähe.

Das Projekt lässt sich in Absprache gerne weiter oder angepasst entwickeln.

Grundlage bliebe das Medium Malerei, wobei Malmedien, Bildträger, Dimensionen, zeitliche Gliederung etc. aber variieren können.

Sprechen Sie mich gerne an!