Beschilderung der Schule

Im Rahmen eines zwei- bis fünftägigen Gemeinschaftsprojekts gestalten Schülerinnen und Schüler der 2. bis 12. Klasse individuelle Holzschilder für ihre Schule. Dabei entstehen Beschilderungen für das Schulgebäude, den Schulhof und den Schulgarten.

Zu Beginn des Projekts wird gemeinsam mit den Lehrkräften und Schülern überlegt, wo an der Schule neue oder zusätzliche Schilder benötigt werden. Dabei können ganz unterschiedliche Aufgaben entstehen: Wegweiser im Schulgebäude, Schilder für Klassen- und Fachräume, Hinweise für den Pausenverkauf oder Beschriftungen und Gestaltungselemente für den Schulhof und den Schulgarten.

Anschließend entwickeln die Schülerinnen und Schüler eigene Ideen für die Gestaltung. Die Motive können sich an der jeweiligen Funktion des Schildes, an der Schule selbst oder an ihrer Umgebung orientieren. Aus den Ideen entstehen konkrete Entwürfe, die anschließend auf das Holz übertragen werden.

Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Schnitzeisen und Klüpfel kennen. Schriftzüge, Symbole und Motive werden als Relief in das Holz eingearbeitet. Dabei können bis zu sechs Schülerinnen und Schüler gleichzeitig arbeiten.

Sind die Reliefarbeiten abgeschlossen, werden die Schilder farbig gestaltet. Je nach Einsatzort erhalten sie anschließend die passende Behandlung für den Innen- oder Außenbereich. Zum Abschluss werden die fertigen Schilder an ihrem vorgesehenen Platz in der Schule angebracht.

Zielsetzung

Das Projekt ermöglicht den Schülerinnen und Schülern einen direkten und praktischen Zugang zur traditionellen Holzbildhauerei.

Von der Planung und dem ersten Entwurf über das Schnitzen bis hin zur farbigen Gestaltung erleben die Schülerinnen und Schüler den vollständigen Entstehungsprozess. Dabei werden insbesondere Konzentration, Genauigkeit, Geduld, Koordination und handwerkliches Geschick gefördert. Gleichzeitig lernen sie, Werkzeuge bewusst und sicher einzusetzen und Verantwortung für den gemeinsamen Arbeitsprozess zu übernehmen.

Das Projekt dauert zwei bis fünf Schultage und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 2. bis 12. Klasse. Die Arbeit erfolgt in Kleingruppen. Werkzeuge und Materialien werden bereitgestellt. Benötigt werden festes Schuhwerk und geeignete Arbeitskleidung. Die Details werden im Vorfeld mit der Schule abgestimmt.